Ośrodek Rozwoju Edukacji ogłosił w poniedziałek nowy konkurs na partnera merytorycznego, który opracuje e-podręczniki do edukacji wczesnoszkolnej. Szacunkowa wartość projektu planowanego na lata 2012-2015 to 45 mln zł.
Partner merytoryczny Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE) będzie miał za zadanie przygotowanie koncepcji merytoryczno-dydaktycznej i funkcjonalnej, a później opracowanie podręczników edukacji wczesnoszkolnej. Razem z partnerem technologicznym będzie również odpowiedzialny za udostępnienie stworzonych e-podręczników (mają być one dostępne na tzw. wolnych licencjach, czyli bezpłatnie).
Na składanie ofert potencjalni partnerzy mają 21 dni.
ORE poinformowało również, że podejmie działania, aby partner technologiczny projektu wywodził się spośród publicznych szkół wyższych, które mają doświadczenie w zakresie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w e-learningu i potencjał technologiczny z tego zakresu. ORE podkreśla na swojej stronie internetowej, że autorytet naukowy stanowi "najlepszą rękojmię jakości nowych aplikacji i daje gwarancję sukcesu projektu".
Ośrodek Rozwoju Edukacji poinformował, że przed publikacją ogłoszenia zmienione zostały wewnętrzne procedury naboru partnerów projektów systemowych. Wcześniejszy konkurs na partnerów projektu "E-podręczniki do kształcenia ogólnego" unieważniono 23 lipca, by rozwiać wątpliwości co do jego przejrzystości. Na partnera merytorycznego wybrano wtedy Grupę Edukacyjną S.A., a na partnera technologicznego firmę Progress Framework Sp. z o.o.
Po ogłoszeniu w połowie czerwca wyników konkursu część firm zaczęła sugerować w mediach, że Progress Framework może nie podołać projektowi. Jako główne powody podawano politykę informacyjną firmy dotyczącą finansów, małą znajomość branży e-learningu oraz brak odpowiedniej kadry.
Projekt "E-podręczniki kształcenia ogólnego" zostanie sfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Jego wdrażanie zaplanowano na lata 2012-2015, szacunkowa wartość projektu wynosi 45 mln zł. W ramach projektu do 2014 r. ma zostać przygotowanych 18 e-podręczników do 14 przedmiotów. Przygotowanie e-podręczników towarzyszy wieloletniemu programowi cyfryzacji polskiej szkoły "Cyfrowa szkoła".(PAP)
kpk/ dsr/ abe/ ura/
