Tusk przedstawi twardą ocenę sytuacji w związku z kryzysem

Tusk zapowiedział, że w październiku - kiedy zrealizowane zostaną główne cele jego expose z ubiegłego roku - przedstawi plan zadań na dalszą część kadencji.

_ - Spodziewam się, że będzie przedstawiona twarda ocena sytuacji, w której skutki niezawinionego przez Polskę kryzysu (...) będą nas dotykały i dotyczyły w coraz większym stopniu. Myślę, że premier przedstawi perspektywę tych skutków dla Unii Europejskiej - jako całości, ale także i dla Polski _ - powiedział prezydent.

Jak dodał, oczekuje też, że premier przedstawi propozycję z zakresu _ stworzenia mechanizmów zwiększających szansę na skuteczne zabezpieczenie przed kryzysem zewnętrznym _.

_ - Być może premier wskaże, ale nie sądzę, aby to były bardzo bolesne, trudne do udźwignięcia korekty w dotychczasowych wydatkach, raczej spodziewam się, że będą to propozycje przesunięć, tak aby pieniądze były racjonalnie wydawane. (...) Jestem pewien, że premier zrobi to w taki sposób, aby nie budować przekonania, że coś nam tu grozi strasznego _ - mówił prezydent.

Komorowski podkreślił, że wielkim wyzwaniem jest odpowiednia reakcja Polski na skutki pogłębiającego się kryzysu w strefie euro. _ - Kluczem jest przekonanie Polaków do tego, że jesteśmy w stanie obronić się skutecznie. Nie można budzić pesymizmu, nadmiernych obaw, bo to też będzie przenosiło się na spadek zaufania _ - zaznaczył.

Jak dodał, Polska musi szukać swoich szans na nowych rynkach, głównie tzw. gospodarek wschodzących w Azji. _ - Są rynki, które mogą nam częściowo zrekompensować straty na rynkach krajów ogarniętych kryzysem _ - ocenił Komorowski.

Pytany o zmiany w KRUS, prezydent powiedział: - _ Zamożniejsi ludzie, a ich nie brakuje w tej chwili na polskiej wsi, powinni być w coraz większym stopniu obciążani finansowo, w ten sposób, aby sami w coraz większym stopniu dźwigali odpowiedzialność za własną emeryturę, a państwo powinno wspierać tych uboższych, słabszych także na polskiej wsi _.

Prezydent był też pytany o zmiany w Karcie Nauczyciela. Jego zdaniem _ ważny głos _ samorządowców mówi wiele _ o potrzebie zmian zachodzących w systemie _. _ Swego czasu mówiłem o potrzebie zmian w Karcie Nauczyciela, w ten sposób, że należy ją zmienić, ale dobrze byłoby pewne uprawnienia, przywileje nauczycielskie, od tej grupy zawodowej wykupić _ - zaznaczył.

Jak dodał, rozmowy o zmianach w Karcie Nauczyciela wymagają _ rozsądnego podejścia _ i _ szukania optymalnych rozwiązań _.

Pod koniec kwietnia strona samorządowa Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu przedstawiła założenia niezbędnych - jej zdaniem - zmian ustawowych w oświacie. W ustawie o systemie oświaty zaproponowano m.in. wprowadzenie możliwości przekazywania szkół i placówek oświatowych innym osobom prawnym lub fizycznym bez względu na liczbę uczniów.

Strona samorządowa zaproponowała także, by zapisy ustawy Karta Nauczyciela obowiązywały tylko nauczycieli _ tablicowych _. Opowiedziała się też m.in. za wyższym pensum dydaktycznym, czyli za większą obowiązkową liczbą godzin lekcji prowadzonych przez nauczycieli.