Ekspert o reformowaniu polskiej szkoły. "W moim przekonaniu dzisiaj nie ma kim"
Sztuczna inteligencja zmienia świat szybciej, niż polska szkoła jest w stanie za nim nadążyć. Tomasz Rożek w rozmowie z Patrycjuszem Wyżgą wskazywał jednak, że problem jest szerszy niż same nowe technologie. Jego zdaniem wciąż brakuje odpowiedzi na pytanie, czego właściwie ma uczyć szkoła.
P. Wyżga