niby dlaczego według ciebie powinny iść wcześniej do szkoły?

Dlatego, że lepiej żeby się uczyły niż mają latać za krowami i snopowiązałkami. Na wsi dzieci są w znacznie gorszej sytuacji niż dzieci w mieście. Na wsi do wszystkiego daleko a zajęci rodzice nie są w stanie swoim dzieciom zapewnić właściwego rozwoju, kontaktu z kulturą. A uczęszczanie do przedszkoli też nie jest zdaje się powszechne. Dzieci powinny wcześniej zaczynać edukację aby zasypywać przepaść cywilizacyjną jaka jest między nami a rozwiniętymi krajami Europejskimi. Nauka od szóstego roku, w przyjaznych warunkach, prowadzona przez przygotowane do tego, a te już są, kadry to szansa dla dzieci na przyszłość a nie kara czy znęcanie się na nimi. Jestem przekonany, że rodzice którzy przecież kochają swoje dzieci i chcą dla nich jak najlepiej w ogromnej większości będą za wcześniejszym rozpoczynaniem edukacji. Co innego podpisać się pod jakimś wnioskiem o referendum a co innego powiedzieć, że ja nie chcę aby moje dziecko poszło wcześniej do szkoły. To jest podpis pod dokumentami o zupełnie innym kalibrze.
Nie wiem co tu można zrobić aby nasz naród wyleczył się z tej choroby której objawami jest życie na nie. Zawsze nie. Choćby to było przeciw sobie samemu.

Nie wiem czy w mieście młodzież tak bardzo pomaga rodzicom i jeszcze chce się uczyć.

Coś Ty. W mieście rodzice kombinują co by tu jeszcze dziecku dać. I żeby koniecznie zdążyć przed tym jak dziecko o tym pomyśli.

o co powiesz temu rocznikowi który będzie miał taki obowiązek, w sytuacja gdy tym dzieciakom będzie się dwa razy trudniej dostać do szkoły średniej, dwa razy trudniej na studia,

Jestem zaskoczony tym co piszesz. Nie rozumiem tego. Nie ma i nie bedzie problemu z dostaniem się do szkoły. Do kazdej szkoły. Kto chce to idzie do szkoły sredniej. Nawet egzaminów nie ma. Dzisiaj kto chce to studiuje. Mało tego uczelnie zabiegaja o to aby młodziez wybierała właśnie ich a politechnika stosuje cały system zachęt, kursy przygotowawcze bo chętnych nie ma. Jak mam kontakt z tymi co kończą szkołę srednią to muszę powiedzieć, że ja za moich czasów z ich wiedzą na uzyskanie matury nie miałbym szans. Prawdopodobnie na dotarcie nawet do piątej klasy technikum też nie.
Ten rocznik będzie miał całą młodość pod górkę i to jest niezaprzeczalny fakt

To nie jest fakt a tym bardziej niezaprzeczalny fakt. Natomiast jeśli zachęcony przez ciebie do tego aby coś powiedzieć dzieciakom to powiedziałbym Uczcie się bo to jest dla was szansa w tym wyścigu szczurów. Uczcie się nie tylko dla papieru ale żeby zdobyć jak największą wiedzę. Ona da wam pewność siebie, wyleczy z kompleksów, da wam szanse na rynku, na którym coraz mniej pracy dla prostych ludzi a coraz więcej dla kreatywnych, dobrze wykształconych. Dzięki porządnemu wykształceniu człowiek lepiej w sposób bardziej pełny przeżywa swoje krótkie życie. Im gorzej wykształcony tym gorsze życie a niekiedy tylko wegetacja, zaspokajanie podstawowych potrzeb

Myślisz że nagle dla jednego roku zaczną być otwierane podwójne kierunki?

Miejsc będzie tyle ile będzie potrzeba. Nie umiem, nie mając szczegółowych danych, nie mając konkretnych liczb spekulować. I nie ma zresztą potrzeby spekulować. Modlić się raczej, żeby było kogo kształcić.
Najlepsze uczelnie i kierunki już teraz są oblegane

Szczególnie te kierunki które są najbardziej oblegane a po skończeniu których absolwenci nie mają co ze sobą zrobić. Bo intensywna produkcja i związana z tym "podaż" znacznie przewyższa "popyt".
Mówimy o perspektywie kilkunastoletniej. Nie wiemy więc jak przez te lata urośnie gospodarka. Wiadomo z pewnością, że bedzie znacznie większa a więc i rynek pracy bedzie większy. Nie wiem ilu ludzi do tego czasu wyjdzie z rynku pracy a ilu nowych wejdzie. Nie zdradzę tajemnicy, że się na tym nie znam a więc nie będe się za bardzo mądrzył. Ciekaw byłbym jak widzą ten problem specjaliści. Nie trafiłem jeszcze na opracowanie które tym się zajmuje. Ale rząd ma to obcykane i precyzyjne dane na stole.
Jedno jest pewne. Jeśli chcemy się rozwijać, mieć swoje marki, jeśli chcemy w znacznie szybszym tempie niż to się dzisiaj dzieje przejmować obce firmy działające na polskim i nie tylko rynku to musimy poprawić edukację. Kształcić, kształcić i jeszcze raz kształcić a nie martwić się co zrobić z tymi którzy będą się chcieli uczyć. Polska ma różne problemy ale nigdy mi nie przyszłoby do głowy, że akurat ten.

Tyle, że pierwotny termin dla 6sciolatków był zdaje się 2012- czyli w demograficznym minimum ostatnich lat, które zresztą, już nie w takim stopniu trwa nadal. Więc np. podwójny rok szkolny 2013/2014 pierwszaków będzie miał liczebność np. ok. 1,6 liczebności pojedyńczego rocznika sprzed 7 lat.

Zapas 'pojemności' logistycznej placówek jest, część nauczycieli zresztą pracuje przez ten niż w niepełnym wymiarze godzin, byle się w branży ( i na KN ) utrzymać...... Więc zapas dydaktyczny również.

Oczywiście co do konkretów liczb i proporcji się nie wypowiadam- to wie lepiej Ministerstwo.

2007 i 2008 które pójdą razem do szkoły z rocznikiem z przed 7 lat od tego okresu to stosunek wyjdzie 2,18!

Ale one nie pójdą razem w całosci. Najpierw pójdą do szkoły sześciolatki urodzone w pierwszej połowie roku.

Nalezy pamiętać że rocznik 2008 i 2009 był dość liczny,

Co to znaczy dość liczny. Wiem, że łatwo bym to znalazł ale nie mam trochę roboty. Więc jak ten dość liczny rocznik ma się np. do roczników tych które obecnie studiują?
Napisałeś poprzednio, że nie trzeba filozofii i wyliczeń. No to na podstawie czego prognozować przyszłość?