Jeżeli chodzi o edukację wszystko funkcjonuje na podstawie rozporządzeń i dzienników ustaw. Jeżeli wejdzie reforma edukacyjna to zmieni się podstawa programowa, a wraz z nią podręczniki których i tak jest po kilka do tego samego przedmiotu ( dla wydawnictw to na rękę). Podstawę programową narzuca Ministerstwo Edukacji, nauczyciel nie może prowadzić na zajęciach tego co chce. Musi realizować podstawę programową na bazie podręczników które są dostępne. Pytanie do ciebie jak chcesz zrealizować trzy lata gimnazjum w dodatkowych dwóch latach podstawówki (siódma i ósma klasa) . Po drugie już i tak wiele szkół zostało pozamykanych podmioty prowadzące nie będą utrzymywać placówek dla kilku klas. Tak jest na terenach wiejskich. Dzieci do gimnazjum zbierane są z okolicznych terenów. Przykładowo w powiecie są cztery podstawówki i jedno gimnazjum które skupia młodzież w trzecim etapie edukacyjnym. Jeżeli dzieci zostaną w szkole podstawowej to w swojej najbliższej, mało kto będzie woził dziecko do oddalonej szkoły. Jeżeli znajdą się takie osoby to będzie to garstka dzieci, a trzeba zatrudnić nauczycieli, konserwatora,panie sprzątające, sekretariat - zbyt duże koszty dla gmin. Placówka zostanie zlikwidowana. Było wiele takich sytuacji już wcześniej spowodowanych niżem demograficznym mimo iż rodzice, dzieci i nauczyciele walczyli o szkołę, organ administracyjny był bezwzględny. Mówi się tylko o nauczycielach a zapomina o innych pracownikach szkół. Wszystko wydaje się proste znieśmy gimnazja bo są złe. Po co w ogóle wprowadzono gimnazja. Problem z młodzieżą jest i będzie. Czy będą podstawówki, czy gimnazja dla czego? Bo jest obowiązek edukacji na tych poziomach edukacyjnych i do ukończenia 18-tego roku życia państwo ma zapewnić możliwość edukacji. Na poziomie liceum, techników, zawodówek, trudna młodzież jest usuwana, przenoszona do innej szkoły. Jest to bat na młodzież wiedzą że jeżeli wejdą w pełnoletniość to nikt nie będzie ich trzymał w szkole. Przeważnie problemy edukacyjne i wychowawcze idą w parze, a jeżeli ktoś powtarzał klasę na niższych szczeblach to kończąc gimnazjum ma 17-18 lat i nie musi się już uczyć jak nie chce. Znieśmy obowiązek edukacji, dyrektor usunie trudną młodzież i w gimnazjach nie będzie bandyctwa, bo to główny argument dla zamknięcia tych szkół. Mało się mówi o tym że poziom nauczania w gimnazjach jest na wysokim poziomie. W kwestii bezpieczeństwa można by jeszcze zatrudnić firmę ochroniarską ( tak jest na zachodzie). Sorry za wypracowanie ale niech nasi rządzący zajmą się poważnymi problemami a nie czymś co lepiej lub gorzej funkcjonuje (służba zdrowia, górnictwo i wiele innych tu jest pole do popisu), bo znając życie chcąc poprawiać znowu coś spieprzą a ucierpią wszyscy dzieci, rodzice, oraz pracownicy zatrudnieni w szkole, nie tylko nauczyciele.

To jest oczywiste. Problem w tym, że nie wiadomo,czy PIS nie będzie gorszy... Oni też mieli/mają swoje duże afery (np.SKOK - co teraz będzie ze SKOK i pieniędzmi wpompowanymi w SKOKi?)

klasyczny wyborca pislamski: katolik, prawy patriota wysyłający każdego przeciwnika politycznego na szafot. Jaki kraj, tacy rządzący i wyborcy. I taki hipokryta antysemita jeszcze bredzi o podżeganiu nienawiści.

Przestań pier..., pracuję w gimnazjum, przyjmujecie do liceum wszystko jak leci byłem na spotkaniu uczniowie gimnazjum dyrektor liceum i stwierdził przyjmiemy wszystkich, kto sobie nie będzie radził to pomożemy. Wam zależy na sztuce bo to powoduje utworzenie klas. A co do ukończenia nie wiem gdzieś się uchowała i uczyła ale obowiązek jest do 18 roku życia nauki i tam nic nie pisze o etapie edukacyjnym. Więc sądzę że to wpis durnia jakiegoś co szkołę skończył dawno ledwo i nic nie wie.

Prawo nie działa wstecz ? A pamiętasz reformę emerytalną ( oczywiście uprzywilejowani mogą nie pamiętać ).

Pozuom komentarza porażający. Nie życzę sibie obrażania mojej osoby, ale Pisowski elektorat widać inaczej nie umie. Pytanie, czy jest sens wprowadzać tak kosztowne reformy, skoro przyszly Sejm może przywitać zupełnie inne partie niż teraz. I co? Może kolejne kosztowne zmiany. Widać Polska to jednak bardzo bogaty kraj.
--
Komentarz wysłany ze strony mobilnej
http://m.money.pl/

Jest rejonizacja ale są wprowadzone gimnazja profilowane i wtedy można wybrać w zależności od wyniku zdanego egzaminu dodatkowego i końcowego po 6 klasie SP.
Gimnazja to był pewnie wymysł po to aby nasza młodzież nie miała wiedzy i nie była uważana jak to było dawniej za wykształconych specjalistów.
Pomysł sprowadzony z zachodu i wcale nie był to dobry pomysł bo nasz system edukacji był o wiele lepszy i kształcił młodzież, młodzież miała jakąś wiedzę a teraz ma problem z rozróżnieniem chomika od Homo sapiens i uważa, że chomik jest najmądrzejszym ssakiem na ziemi.
Podstawa programowa pozwala dzieciom biegać po historii jak po podwórku, najpierw dziecko przerabia Egipt ale ponieważ jest maj wiec zmiana tematu na dzień flagi i konstytucje. Ja uczyłam się historii chronologicznie i było to lepsze.
W moich podręcznikach do pierwszej klasy SP nie było błędów ortograficznych a teraz są i czego uczymy nasze pociechy?
Przy takiej podstawie programowej jak jest teraz to hodujemy ciemny naród NIC WIĘCEJ.