Cyfrowe kompetencje i sztuczna inteligencja. Oto wyzwania najbliższej przyszłości

- Współcześnie dzieci pływają w technologii, ale pływają niestety tylko na płytkiej wodzie. Musimy nauczyć dzieci korzystać szerzej z technologii, musimy kształcić Polaków tak, by byli świadomi możliwości technologii, ale również zagrożeń z niej wynikających. Musimy pokazać, jak wykorzystać technologie w pracy zawodowej, zdobywaniu doświadczeń, poszerzaniu wiedzy - mówi Bartłomiej Klinger, zastępca dyrektora NASK. O tym, jakie korzyści i zagrożenia niosą ze sobą nowoczesne technologie eksperci debatowali podczas Kongresu 590 w podrzeszowskiej Jasionce. Jak zwracał uwagę zastępca dyrektora Instytutu Badawczego NASK, wraz z dynamicznym rozwojem nowych technologii - w tym np. sztucznej inteligencji - Polska stanie przed sporymi wyzwaniami prawnymi. Podczas panelu Klinger tłumaczył, że część zmian trzeba będzie objąć regulacjami. Wyzwaniem będzie na przykład określenie tego, kto odpowiada prawnie za błędy popełnione przez maszyny. Właściciel, projektant, czy...